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Título
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14-may-2008
Impacto de un programa de alfabetización temprana en niños de sectores urbano marginales
Marder, Sandra Esther
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2014
Informe científico de investigador: Marder, Sandra (2013-2014)
Marder, Sandra Esther
Comisión de Investigaciones Científicas
2016
Informe científico de investigador: Marder, Sandra (2015-2016)
Marder, Sandra Esther
Comisión de Investigaciones Científicas
2012
Las habilidades narrativas de niños de 5 años en situación de “hacer que leen un cuento”
Plana, María Dolores
;
Borzone, Ana María
;
Benítez, María Elena
Universidad Católica Argentina
nov-2015
Programa de respuesta a la intervención en lectura y escritura "Leamos juntos"
Borzone, Ana María
;
Marder, Sandra Esther
Comisión de Investigaciones Científicas
2017
Revisión crítica de los postulados del lenguaje integral y de la psicogénesis de la escritura
Borzone, Ana María
;
Lacunza, Magdalena
Universidad Católica Argentina