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Título
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2008
Comprensión, narración y juicio en los escritos de Hannah Arendt : Reconsideraciones en torno del actor y del espectador
Di Pego, Anabella
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
28-oct-2016
Conocimiento, arte y valoración : perspectivas filosóficas actuales
Busdygan, Daniel
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Sanchez García, Victoria Paz
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Lopez, Federico Ezequiel
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Mattarollo, Livio
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Rueda, Leopoldo
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Daguerre, Martín
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Elgarte, Julieta
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Garreta Leclercq, Mariano
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Gende, Carlos Emilio
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Di Pego, Anabella
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Vargas, Evelyn
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Adan, Alejandro
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Melamed, Analía
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Sánchez, Daniel Jorge
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Padilla, Elizabeth
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Rosengurt, Chantal Paula
;
Medeiros Araujo, Tiago
;
Filpe, Alicia
Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ
20-dic-2016
Constelaciones en torno a la concepción del tiempo y de la historia en Walter Benjamin y Martin Heidegger
Viglione, María Paula
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
8-mar-2016
Crisis y reconfiguración de la experiencia : Una conceptualización del rol del cuerpo en la filosofía de Walter Benjamin
Hlebovich, Ludmila
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2019
En torno al pensamiento : la disputa de Hannah Arendt con Martin Heidegger
Di Pego, Anabella
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2017
Giorgio Agamben en la brecha entre el pasado y el futuro : Reflexiones acerca de la presencia de Hannah Arendt en sus primeros escritos
Di Pego, Anabella
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2004
La dimensión política de la historia en Hannah Arendt
Di Pego, Anabella
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
30-oct-2018
La lectura latinoamericana de Hannah Arendt en los escritos tempranos de Norbert Lechner (1970-1984)
Camou, Antonio
;
Di Pego, Anabella
-
2016
La potencialidad política del juicio estético : Acerca de la reapropiación arendtiana de Kant
Di Pego, Anabella
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2000
La relación entre la cultura y la naturaleza humana originaria en Freud
Di Pego, Anabella
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
25-abr-2018
Literatura y política en Gilles Deleuze
Peralta, Darío
Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ
7-abr-2011
Los derroteros de la política en la modernidad : Totalitarismo y sociedad de masas a través de los escritos de Hannah Arendt
Di Pego, Anabella
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
14-abr-2016
Los derroteros de la política en las sociedades postradicionales: Algunas consideraciones a partir de Hannah Arendt
Di Pego, Anabella
-
2015
¿Más allá del humanismo? Walter Benjamin y la cuestión de la animalidad
Di Pego, Anabella
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2010
Modernidad, filosofía y totalitarismo en Hannah Arendt
Di Pego, Anabella
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2006
Poder, violencia y revolución en los escritos de Hannah Arendt : Algunas notas para repensar la política
Di Pego, Anabella
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
28-nov-2016
Reproductibilidad técnica, arte y política en la filosofía de Walter Benjamin
Di Pego, Anabella
Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ
2005
Revolución, democracia y espacio público en la obra de Hannah Arendt : Proyecciones y limitaciones de la innovación política en el mundo actual
Di Pego, Anabella
SEDICI
2015
Subjetividad, cuerpo propio y arraigo terreno : Una relectura desde Hannah Arendt del debate Ricoeur-Parfit
Di Pego, Anabella
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación