Buscar por Autor Donati, Lorena Gilda
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| Fecha de publicación | Título | ???itemlist.dc.creator.*??? | ???itemlist.dc.provenance??? |
|---|---|---|---|
| 2015 | La interacción verbal en el aula en situaciones de lectura de textos expositivos: Un acercamiento al uso de las estrategias de apoyo. | Donati, Lorena Gilda | Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras |