1. RODNA

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24-may-2017Ausentismo escolar: Por que se produce?Berchicci, Marina Soledad; San Roqueondo, María JoséUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
30-oct-2018Discapacidad y resiliencia. Integración del adulto sordo a una escuela comúnRodríguez, María Cecilia; di Marco, María EstelaUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
31-mar-2014el C.E.C. como dispositivo de intervención psicoeducativoSilva Barni, Romina Julieta; Sosa Burquin, Marivelia EstherUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
27-nov-2018Estrategias psicoedicativas de docentes de escuelas especiales para niños con características de trastorno autistaPawluñ, Ivana Micaela; Ponce, Manuela; Pose, Verónica AndreaUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
18-mar-2019Estrategias psicoeducativas de docentes de Escuelas Especiales con alumnos con características del Trastorno Emocional SeveroGordillo, GiselaUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
nov-2017Gestión de la innovación en la enseñanza del inglés técnico en educación superior. El caso de la FCEyS de la UNMDPEhuletche, Ana María; Atlante, María EstelaUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
5-dic-2018Impacto del uso de las netbooks en la enseñanza, su relación con la motivación en estudiantes de una escuela secundaria pública de Mar del PlataCarlini, Virginia Huguet Emma; Ferreyra, Mirtha SusanaUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
4-jul-2018Interacciones comunicacionales socioemocionales en situaciones de enseñanza aprendizaje mediadas por computadora. Su impacto en el logro académico y la satisfacción de logro de los alumnosCano, Fernando Luis; Otegui Banno, María Manuela; Román, Claudia AndreaUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
20-oct-2017la Comunicación sociemocional en las interacciones colaborativas mediadas. su influencia en el logroCabretón, Mariela; López, María AliciaUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
15-mar-2019La integración de niños con discapacidad mental, como dispositivo potenciador de la adquisición de habilidades socialesBibbó, Mariana Silvina; Ocantos, María MercedesUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
11-abr-2019Los adolescentes en la escuela secundaria básica (ESB). La valoración de los docentes y la percepción de la misma por los alumnos, como influencia en el clima organizacional de la claseLoza, Ana Beatriz; Miranda Sant' Anna, NataliaUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
14-ago-2018Los efectos del uso de las redes sociales - Facebook - en el desempeño escolarGendra, Analía; Grilli, Nora V.Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
2014Los logros académicos en la comprensión lectora en los alumnos de cursada semipresencial y virtualAtlante, María EstelaUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
28-feb-2019Relación entre los factores psicosociales y el síndrome de burnout en docentes de la escuela técnica Nº 3 de la ciudad de Mar del PlataGuevara, Evangelina; Mendiola, NataliaUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
8-abr-2019Representaciones del adolescente respecto de la transición del nivel E.G.B. al nivel Polimodal. incidencias psicosociales y educativasRusconi, Ana; Sola, Romina PaulaUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología
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