1. RODNA

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jun-2015Interfaces naturales como complemento educativo, cognitivo y social en personas que padecen TEAContreras, Víctor; Fernández, Daniel; Martínez, Carlos; Pons, Claudia FabianaComisión de Investigaciones Científicas
jun-2015Interfaces naturales como complemento educativo, cognitivo y social en personas que padecen TEAContreras, Víctor; Fernández, Daniel; Martínez, Carlos; Pons, Claudia FabianaUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas
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