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Título
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2004
Características del contexto alfabetizador en familias de diferente nivel socioeconómico
Querejeta, Maira Gisela
;
Piacente, Telma
;
Marder, Sandra Esther
;
Resches, Mariela
;
Urrutia, María Inés
Comisión de Investigaciones Científicas
2008
El camino de la alfabetización
Piacente, Telma
Comisión de Investigaciones Científicas
2016
Informe científico de Beca de Estudio: Romanazzi, María Justina (2014)
Romanazzi, María Justina
Comisión de Investigaciones Científicas
2016
Informe científico de Beca Doctoral 1º año: Roldán, Luis Ángel (2016)
Roldán, Luis Ángel
Comisión de Investigaciones Científicas
2014
Informe científico de investigador: Querejeta, Maira Gisela (2013-2014)
Querejeta, Maira Gisela
Comisión de Investigaciones Científicas
2015
Informe científico de investigador: Querejeta, Maira Gisela (2015)
Querejeta, Maira Gisela
Comisión de Investigaciones Científicas
2016
Informe científico de investigador: Querejeta, Maira Gisela (2016)
Querejeta, Maira Gisela
Comisión de Investigaciones Científicas
2016
Informe científico de investigador: Querejeta, Maira Gisela (2016)
Querejeta, Maira Gisela
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas
2013
La separación entre palabras en la escritura de niños que inician la escolaridad primaria
Querejeta, Maira Gisela
;
Piacente, Telma
;
Guerrero Ortíz Hernán, Bárbara
;
Alva Canto, Elda Alicia
Comisión de Investigaciones Científicas
2012
La separación entre palabras en la escritura infantil
Piacente, Telma
;
Querejeta, Maira Gisela
Comisión de Investigaciones Científicas
2012
La separación entre palabras en la escritura infantil
Piacente, Telma
;
Querejeta, Maira Gisela
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas
1995
Psicología: docencia e investigación
Escars, Carlos J.
;
Salanueva, Olga
;
Piacente, Telma
;
Ruiz, Ricardo
;
Rossi Casé, Lilia
;
Schwartz de Scafati, Liliana E.
;
Napolitano, Graziela
;
Castorina, José Antonio
;
Karothy, Rolando
;
Botas, María Inés
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación