Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | CONICET | - |
| dc.creator | Elisondo, Romina Cecilia | - |
| dc.creator | Melgar, Maria Fernanda | - |
| dc.date | 2019-02-05T20:38:10Z | - |
| dc.date | 2019-02-05T20:38:10Z | - |
| dc.date | 2015-07 | - |
| dc.date | 2019-02-04T13:18:19Z | - |
| dc.date.accessioned | 2019-04-29T15:30:34Z | - |
| dc.date.available | 2019-04-29T15:30:34Z | - |
| dc.date.issued | 2015-07 | - |
| dc.identifier | Elisondo, Romina Cecilia; Melgar, Maria Fernanda; Museos construidos y reconstruidos : experiencias educativas para la creatividad ; Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social; Question; 1; 47; 7-2015; 325-341 | - |
| dc.identifier | 1669-6581 | - |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11336/69472 | - |
| dc.identifier | CONICET Digital | - |
| dc.identifier | CONICET | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar:8080/jspui/handle/bnmm/295396 | - |
| dc.description | Los museos son espacios educativos promisorios para el aprendizaje y la creatividad. En el artículo contamos experiencias vinculadas a la construcción de propuestas educativas en museos, entendidos como construcciones sociales. Específicamente, nos referimos a dos propuestas educativas: un museo construido en el aula y una visita a un museo fuera del aula. Nos interesa describir las propuestas desarrolladas haciendo especial hincapié en las percepciones y valoraciones de los estudiantes respecto de las potencialidades educativas de los museos. Participaron de las experiencias estudiantes de las carreras de Licenciatura en Psicopedagogía y Educación Especial de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Los museos, construidos y visitados, generan espacios para aprender y vivenciar experiencias significativas de aprendizaje. También se observan impactos positivos de los museos en la promoción de la creatividad y el desarrollo de innovaciones educativas. Historias personales, grupales y sociales circulan por los museos configurando entornos propicios para construir conocimientos dentro y fuera de las aulas. | - |
| dc.description | Fil: Elisondo, Romina Cecilia. Universidad Nacional de Río Cuarto; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina | - |
| dc.description | Fil: Melgar, Maria Fernanda. Universidad Nacional de Río Cuarto; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social | - |
| dc.relation | info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/2591 | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | - |
| dc.source | reponame:CONICET Digital (CONICET) | - |
| dc.source | instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas | - |
| dc.source | instacron:CONICET | - |
| dc.source.uri | http://hdl.handle.net/11336/69472 | - |
| dc.subject | CREATIVIDAD | - |
| dc.subject | MUSEOS | - |
| dc.subject | ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES | - |
| dc.subject | INNOVACIÓN | - |
| dc.subject | Otras Ciencias de la Educación | - |
| dc.subject | Ciencias de la Educación | - |
| dc.subject | CIENCIAS SOCIALES | - |
| dc.title | Museos construidos y reconstruidos : experiencias educativas para la creatividad | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/articulo | - |
| Aparece en las colecciones: | CONICET | |
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