Título : Competencia social y status sociométrico escolar en niños y niñas con TDAH
Social competence and sociometric status school in children diagnosed with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
Competição social e status sociométrico em escolares diagnosticados com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)
Editorial : Universidad de Manizales. Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados en Niñez, Juventud, Educación y Desarrollo
Fecha de publicación : 29-ago-2018
29-ago-2018
dic-2015
11-jul-2018
URI : http://rodna.bn.gov.ar:8080/jspui/handle/bnmm/297184
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