Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | CONICET | - |
| dc.creator | Giovine, Manuel Alejandro | - |
| dc.date | 2019-02-04T20:35:46Z | - |
| dc.date | 2019-02-04T20:35:46Z | - |
| dc.date | 2016-06 | - |
| dc.date | 2019-02-01T14:02:37Z | - |
| dc.date.accessioned | 2019-04-29T15:44:21Z | - |
| dc.date.available | 2019-04-29T15:44:21Z | - |
| dc.date.issued | 2019-02-04T20:35:46Z | - |
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| dc.date.issued | 2016-06 | - |
| dc.date.issued | 2019-02-01T14:02:37Z | - |
| dc.identifier | Giovine, Manuel Alejandro; Condicionamientos educativos de los sectores dominantes en Gran Córdoba, Argentina: cambios y transformaciones 2003-2011; Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior; Revista de la Educación Superior; XLV; 177; 6-2016; 119-146 | - |
| dc.identifier | 0185-2760 | - |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11336/69375 | - |
| dc.identifier | CONICET Digital | - |
| dc.identifier | CONICET | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar:8080/jspui/handle/bnmm/300753 | - |
| dc.description | Mostramos, de un modo relacional, los principales condicionamientos educativos asociados al capital cultural institucionalizado de las clases media y alta dominantes en Gran Córdoba, Argentina. En este contexto, se propone que la equidad en el acceso al nivel superior universitario de las clases media y alta, dominantes del espacio social, no implica necesariamente una movilidad educativa ascendente ni una disminución de la desigualdad educativa, en términos de condicionamientos objetivos, sino una reconfiguración de la desigualdad. | - |
| dc.description | We examine, in relational terms, the main educational constraints associated with the institutionalized cultural assets of the dominant middle and upper classes in Gran Córdoba, Argentina. In this context, we suggest that equity of access to universities by the middle and upper classes does not necessarily signify upward educational mobility or a reduction of educational inequality, in terms of objective constraints, but rather, a reconfiguration of inequality. | - |
| dc.description | Fil: Giovine, Manuel Alejandro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba. Instituto de Humanidades; Argentina | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior | - |
| dc.relation | info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://ref.scielo.org/7x8r3q | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | - |
| dc.source | reponame:CONICET Digital (CONICET) | - |
| dc.source | instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas | - |
| dc.source | instacron:CONICET | - |
| dc.source.uri | http://hdl.handle.net/11336/69375 | - |
| dc.subject | Clase Alta | - |
| dc.subject | Desigualdad | - |
| dc.subject | Condicionamientos educativos | - |
| dc.subject | Espacio Social | - |
| dc.subject | Educación General | - |
| dc.subject | Ciencias de la Educación | - |
| dc.subject | CIENCIAS SOCIALES | - |
| dc.title | Condicionamientos educativos de los sectores dominantes en Gran Córdoba, Argentina: cambios y transformaciones 2003-2011 | - |
| dc.title | Educational constraints of the dominant sectors in Gran Cordova, Argentina: changes and transformations 2003-2011 | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/articulo | - |
| Aparece en las colecciones: | CONICET | |
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