Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Gonzalez Galli, Leonardo Martin | - |
| dc.date | 2018-09-17T18:30:00Z | - |
| dc.date | 2018-09-17T18:30:00Z | - |
| dc.date | 2016-12 | - |
| dc.date | 2018-09-14T13:16:51Z | - |
| dc.date.accessioned | 2019-04-29T15:50:13Z | - |
| dc.date.available | 2019-04-29T15:50:13Z | - |
| dc.date.issued | 2016-12 | - |
| dc.identifier | Gonzalez Galli, Leonardo Martin; ¿Puede un hábito volverse instinto? La relación entre el aprendizaje y la evolución; P. A. Otero; Boletín Biológica; 36; 12-2016; 5-12 | - |
| dc.identifier | 1852-8864 | - |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11336/59923 | - |
| dc.identifier | CONICET Digital | - |
| dc.identifier | CONICET | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar:8080/jspui/handle/bnmm/303335 | - |
| dc.description | En este artículo se explica el concepto de Efecto Baldwin como un modelo teórico que permite relacionar el comportamiento animal con la evolución biológica y se discuten algunas de la implicancias didácticas de estos análisis para la enseñanza de la teoría de la evolución. | - |
| dc.description | Fil: Gonzalez Galli, Leonardo Martin. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | P. A. Otero | - |
| dc.relation | info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.revistaboletinbiologica.com.ar/n36.html | - |
| dc.relation | info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.revistaboletinbiologica.com.ar/pdfs/N36/aportes%20(36).pdf | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | - |
| dc.source | reponame:CONICET Digital (CONICET) | - |
| dc.source | instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas | - |
| dc.source | instacron:CONICET | - |
| dc.subject | Evolución biológica | - |
| dc.subject | Comportamiento animal | - |
| dc.subject | Efecto Baldwin | - |
| dc.subject | Enseñanza de la biología | - |
| dc.subject | Otras Ciencias de la Educación | - |
| dc.subject | Ciencias de la Educación | - |
| dc.subject | CIENCIAS SOCIALES | - |
| dc.title | ¿Puede un hábito volverse instinto? La relación entre el aprendizaje y la evolución | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/articulo | - |
| Aparece en las colecciones: | CONICET | |
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