Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Alam, Florencia | - |
| dc.creator | Rosemberg, Celia Renata | - |
| dc.date | 2015-07-06T20:59:18Z | - |
| dc.date | 2015-07-06T20:59:18Z | - |
| dc.date | 2013-06 | - |
| dc.date | 2016-03-30 10:35:44.97925-03 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-04-29T15:50:41Z | - |
| dc.date.available | 2019-04-29T15:50:41Z | - |
| dc.date.issued | 2013-06 | - |
| dc.identifier | Alam, Florencia; Rosemberg, Celia Renata; El uso de conectores en relatos infantiles de ficción. Diferencias según el contexto interaccional de producción; Universidad de Chile; Lenguas Modernas; 6-2013; 11-32 | - |
| dc.identifier | 0716-0542 | - |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11336/1057 | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar:8080/jspui/handle/bnmm/303527 | - |
| dc.description | El presente trabajo tiene por objeto analizar comparativamente el empleo de conectores en relatos de ficción producidos por niños de 4 años en tres condiciones: interacción con un niño de igual edad, interacción con un niño mayor y desempeño individual. Los relatos, elicitados a partir de una secuencia de imágenes, fueron video-filmados y luego transcriptos. El corpus incluye 99 relatos, 33 producidos en cada condición. Los niños viven en barrios urbano-marginados de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. El análisis atiende a la frecuencia de aparición de los conectores aditivos, temporales, causales y adversativos producidos por los niños pequeños. En las condiciones de interacción se realiza un análisis cualitativo de la construcción interaccional de los relatos. Los resultados mostraron una mayor frecuencia de uso de conectores aditivos y adversativos en la interacción con un par, y una mayor frecuencia de conectores causales en la interacción con un niño mayor. El análisis cualitativo permitió dar cuenta de estas diferencias en función de las características que adopta cada contexto de producción. Revista indexada en Academic Search Complete, HAPI (Hispanic American Periodical Index), Informe Académico, Latindex (Directorio) y MLA International Bibliography. | - |
| dc.description | Fil: Alam, Florencia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental; Argentina; | - |
| dc.description | Fil: Rosemberg, Celia Renata. Consejo Nacional de Invest.cientif.y Tecnicas. Oficina de Coordinacion Administrativa Saavedra 15. Centro Inter. de Inv. En Psicologia Matematica y Exp. ; Argentina; | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad de Chile | - |
| dc.relation | info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.revistas.uchile.cl/index.php/LM/article/viewArticle/30772 | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | - |
| dc.source | reponame:CONICET Digital (CONICET) | - |
| dc.source | instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas | - |
| dc.source | instacron:CONICET | - |
| dc.subject | RELATOS DE FICCIÓN | - |
| dc.subject | INTERACCIÓN ENTRE NIÑOS | - |
| dc.subject | CONECTORES | - |
| dc.subject | CONSTRUCCIÓN INTERACCIONAL | - |
| dc.subject | Ciencias Sociales | - |
| dc.subject | Ciencias de la Educación | - |
| dc.subject | Otras Ciencias de la Educación | - |
| dc.title | El uso de conectores en relatos infantiles de ficción. Diferencias según el contexto interaccional de producción | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/articulo | - |
| Aparece en las colecciones: | CONICET | |
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