Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | Comisión de Investigaciones Científicas | - |
| dc.contributor | Adsuara Agut, Lucía | - |
| dc.contributor | Pesudo Chiva, María Carmen | - |
| dc.contributor | Muñoz Blasco, María Amparo | - |
| dc.creator | Adsuara Agut, Lucía | - |
| dc.creator | Pesudo Chiva, María Carmen | - |
| dc.creator | Muñoz Blasco, María Amparo | - |
| dc.date | 2009-09 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-04-29T16:08:07Z | - |
| dc.date.available | 2019-04-29T16:08:07Z | - |
| dc.date.issued | 2009-09 | - |
| dc.identifier | http://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/1563 | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar:8080/jspui/handle/bnmm/310036 | - |
| dc.description | Aunque la conservación y restauración son en la actualidad estudios y disciplinas aparentemente vinculadas casi en exclusividad al ámbito universitario, el actual sistema educativo español centra algunos de sus objetivos en aspectos relativos al Patrimonio:<br /> - Conocer y apreciar el Patrimonio cultural y lingüístico y contribuir a su conservación y mejora, desarrollando una actitud de interés y respeto hacia la dimensión pluricultural y plurilingüística entendida como un derecho de los pueblos y de los individuos.<br /> - Conocer y valorar el Patrimonio natural, social y cultural, dentro del contexto histórico, social y lingüístico propio.<br /> El estudio se centra en el modo en que estas disciplinas pueden impartirse dentro de los currícula de la enseñanza secundaria obligatoria y el bachillerato, en concreto en la modalidad de Bachillerato de Artes. Para ello se desarrollan los siguientes aspectos:<br /> - Panorámica actual de los aspectos relativos al Patrimonio, conservación y restauración dentro de la legislación educativa española vigente.<br /> - El Patrimonio, la conservación y restauración dentro del currículo de Educación Secundaria Obligatoria. | - |
| dc.description | Tópico 1: Aspectos teóricos, históricos, legales, económicos y tecnológicos de la restauración y conservación de bienes patrimoniales. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | 22 p. | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Laboratorio de Entrenamiento Multidisciplinario para la Investigación Tecnológica (LEMIT) | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | Attribution 4.0 International (BY 4.0) | - |
| dc.source | reponame:CIC Digital (CICBA) | - |
| dc.source | instname:Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires | - |
| dc.source | instacron:CICBA | - |
| dc.source.uri | http://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/1563 | - |
| dc.subject | Educación General | - |
| dc.subject | Estudios Urbanos | - |
| dc.title | El patrimonio, la conservación y restauración en el término de la educación secundaria obligatoria y el bachillerato en España | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia | - |
| Aparece en las colecciones: | Comisión de Investigaciones Científicas de la Prov. de Buenos Aires | |
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