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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales-
dc.creatorPorta, Luis-
dc.creatorAguirre, Jonathan-
dc.creatorBazán, Sonia-
dc.creatorHammond, Fernando-
dc.creatorWeissmann, Patricia-
dc.date2018-
dc.date.accessioned2019-06-19T14:05:48Z-
dc.date.available2019-06-19T14:05:48Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifierhttp://nulan.mdp.edu.ar/3010/1/porta-etal-2018.pdf-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/322029-
dc.descriptionUno de los objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU es el de "garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos", como se verá en este informe, en el Partido de Gral. Pueyrredon hay experiencias e indicadores que muestran un acercamiento paulatino hacia dicho objetivo. A pesar de ello, este acercamiento se ve dificultado por las propias lógicas de gestión y por múltiples variables que en este trabajo se recorrerán. Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa requiere compromiso de los actores políticos involucrados, los ciudadanos y por sobre todas las cosas el compromiso de quienes depende la gestión estatal de la Ciudad, la Provincia y la Nación. En el presente capítulo se analizarán los principales indicadores educativos de la ciudad a partir de los datos proporcionados por las agencias estadísticas estatales. Los mismos se interpretarán en relación a la Encuesta de Percepción Ciudadana realizada en el año 2016. Por último, a los efectos de enriquecer el capítulo, se presentan algunos cruces interpretativos entre diversos indicadores generales del Informe de Mar del Plata Entre Todos.-
dc.descriptionFil: Porta, Luis. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina.-
dc.descriptionFil: Aguirre, Jonathan. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina.-
dc.descriptionFil: Bazán, Sonia. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina.-
dc.descriptionFil: Hammond, Fernando. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.-
dc.descriptionFil: Weissmann, Patricia. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherRed Mar del Plata Entre Todos-
dc.relationhttp://nulan.mdp.edu.ar/3010/-
dc.relationhttps://www.dropbox.com/s/d8q41uc66myx9wl/MdP%20Entre%20Todos_Informe%202_Baja_v1.pdf?dl=1-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar-
dc.sourceMar del Plata Entre Todos, Segundo Informe de Monitoreo Ciudadano. Para saber qué ciudad queremos, necesitamos saber qué ciudad tenemos (pp. 342-375). Buenos Aires: Red Mar del Plata Entre Todos. ISBN 978-987-46368-2-9-
dc.sourcereponame:Nülan (UNMDP-FCEyS)-
dc.sourceinstname:Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales-
dc.sourceinstacron:UNMDP-FCEyS-
dc.source.urihttp://nulan.mdp.edu.ar/3010/1/porta-etal-2018.pdf-
dc.subjectEducación-
dc.subjectMar del Plata-
dc.titleEducación-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPart-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/parteDeLibro-
Aparece en las colecciones: Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales

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