Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceREDI - Universidad FASTA-
dc.contributorNavarrete, Mónica-
dc.creatorTruchi, Ángeles-
dc.date2016-
dc.date2016-10-12T23:33:18Z-
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dc.date.accessioned2019-06-19T14:38:05Z-
dc.date.available2019-06-19T14:38:05Z-
dc.date.issued2016-
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dc.date.issued2016-
dc.identifierhttp://redi.ufasta.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/1173-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/322497-
dc.descriptionLos kioscos saludables ofrecen a la venta alimentos con alta calidad nutricional, que fomentan una alimentación sana y buenos hábitos en la población que los consume. El rol que cumplen las escuelas, es importante a la hora de implementar determinadas experiencias en los niños; por eso es que es sustancial que desde los entornos educacionales se promuevan de manera activa, estilos de vida saludables en la infancia. Objetivo: Indagar acerca de cuáles son los alimentos que prefieren consumir en el horario escolar los alumnos de 4to, 5to y 6to año de una escuela municipal de la ciudad de Mar del Plata y cuál es la experiencia de la comunidad educativa acerca de la estrategia: kiosco saludable escolar durante el año 2016. Materiales y métodos: Estudio cuali-cuantitativo, de tipo descriptivo. En el trabajo de campo se recolectan datos por medio de encuestas y entrevistas en un momento determinado, para analizar la información del personal del establecimiento y los padres de los alumnos acerca del kiosco saludable escolar. Mediante la encuesta realizada a 90 alumnos, se busca determinar cuáles son los alimentos más vendidos en el kiosco escolar, los más consumidos durante la jornada escolar y lugar de obtención de los mismos. También se trata de estimar un valor promedio que gastan por semana y su motivo de compra. Las unidades de análisis son alumnos de 4º, 5º y 6º año, 2 directivos, 6 docentes y 5 padres. Resultados: El alimento más consumido durante la jornada escolar fueron los lácteos (26%); brindados por la escuela (97%). Continúan: “galletitas, facturas, alfajor y/o torta” 15%, “fruta” 14%, “turrones, cereales (barritas o copos), vainillas y/o pochoclos”, 11%, “golosinas y/ chocolate” 8%, “gaseosas y/ jugos” y “snacks” 3% y “huevo” 0%. Según las entrevistas, los alimentos más comprados en el kiosco saludable son los turrones y alfajores de fruta (25% c/u); continúan los chocolates bajos en azúcar (17%), finalmente: galletas rellenas bañadas en chocolate bajo en azúcar, girasol pelado, barras de cereal y galletitas rellenas de limón bañadas en chocolate baja calorías (8% c/u). Con respecto a la experiencia que tuvieron los directivos, docentes, alumnos y padres sobre el kiosco saludable escolar fue muy positiva, ya que tiene un grado de aceptación importante. Conclusión: Según los datos, se observa no solo la aceptación del kiosco saludable escolar por parte de los alumnos, padres, directivos y docentes, sino también que influye positivamente en el consumo alimentario y hábitos saludables de los niños. Si se pudiera contar con kioscos de estas características en todas las escuelas, se podría brindar a los alumnos estilos de vida más sanos, que se vean reflejados en su alimentación.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR-
dc.sourcereponame:REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA)-
dc.sourceinstname:Universidad Fasta-
dc.sourceinstacron:RRDUF-
dc.source.urihttp://redi.ufasta.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/1173-
dc.titleKiosko saludable-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesisDeGrado-
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