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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad Nacional del Litoral-
dc.creatorBordoni, Noemí-
dc.date2017-03-08-
dc.date.accessioned2019-06-19T19:45:06Z-
dc.date.available2019-06-19T19:45:06Z-
dc.date.issued2017-03-08-
dc.identifierhttp://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/6313-
dc.identifier10.14409/extension.v1i6.6313-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/323772-
dc.descriptionEl marco teórico–metodológico desde el cual se formula este documento plantea que la vinculación se construye articulando las múltiples expresiones y demandas sociales con las formas de producción del conocimiento y las nuevas maneras deorganizarlos, distribuirlos e intercambiarlos en los escenarios del equipamiento social. Sus espacios naturales de intervención son aquellos donde se genera el conocimiento y se forman los recursos humanos y en ellos se la programa, ejecuta y evalúa confrontando la teoría en la práctica. En el contexto mundial, laresponsabilidad social y cívica de las universidades ha adquirido un protagonismo que la posiciona en la indelegable interacción investigación–docencia–servicio y no como un componente marginal a la investigación y a la docencia. Por lo tanto,analizar la extensión universitaria implica reflexionar sobre la práctica docente, sobre los criterios de calidad y pertinencia que se aplican al evaluar la investigación y sobre el impacto social de sus intervenciones en los escenarios donde opera.El objeto de este informe es analizar, atendiendo a ese marco, los componentes estructurales de la extensión, los procesos de su inclusión curricular y los resultados obtenidos en términos de productos e impacto producido en el campo de la salud en una experiencia desarrollada por la Universidad de Buenos Aires.-
dc.formatapplication/pdf-
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dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Nacional del Litoral-
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/-
dc.relationhttp://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/6313/9279-
dc.relationhttp://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/6313/9667-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightsDerechos de autor 2017 +E-
dc.source+E: Revista de Extensión Universitaria; Núm. 6 (2016): +E "Integración docencia y extensión"; 50-63-
dc.source+E: University Extension Journal; No 6 (2016): +E "Integración docencia y extensión"; 50-63-
dc.source+E: Revista de Extensão Universitária; n. 6 (2016): +E "Integración docencia y extensión"; 50-63-
dc.source2346-9986-
dc.source2250-4591-
dc.source10.14409/extension.v6i6.Ene-Dic-
dc.sourcereponame:Biblioteca Virtual (UNL)-
dc.sourceinstname:Universidad Nacional del Litoral-
dc.sourceinstacron:UNL-
dc.source.urihttp://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/6313-
dc.titleInclusión curricular de la extensión en el campo de la salud: la vinculación de la universidad con la sociedad desde una nueva perspectiva-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeartículo-
dc.typeArticulo-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/articulo-
Aparece en las colecciones: Universidad Nacional del Litoral

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