Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | Universidad Nacional del Litoral | - |
| dc.creator | Menéndez, Gustavo | - |
| dc.date | 2018-02-01 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-06-19T19:45:21Z | - |
| dc.date.available | 2019-06-19T19:45:21Z | - |
| dc.date.issued | 2018-02-01 | - |
| dc.identifier | http://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/7048 | - |
| dc.identifier | 10.14409/extension.v0i7.7048 | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/323842 | - |
| dc.description | Este artículo pretende reflexionar sobre los sentidos que ha adquirido la extensión´ universitaria en el contexto latinoamericano en las proximidades del centenario de la Reforma Universitaria. Así, un abanico de preguntas orienta las reflexiones: ¿qué ha significado este hecho para las instituciones de educación superiorlatinoamericanas y caribeñas? ¿Qué aspectos se mantienen vigentes y cuáles se han resignificado con el tiempo? ¿Cuál ha sido el aporte de la extensión en el desarrollo de las instituciones universitarias? ¿Qué ha pasado con el conocimiento y de qué manera se plantea la integración de las funciones sustantivas?A su vez, el texto repasa la densidad conceptual y el entramado teórico sobre el que puede pensarse la extensión universitaria en la actualidad y presenta nuevos interrogantes que permiten reflexionar sobre modelos universitarios: ¿cómo se manifiestan y resuelven las tensiones entre calidad, pertinencia–misiónsocial, autonomía, pensamiento crítico y pleno ejercicio democrático? ¿Cómo se proyecta la universidad reformista hacia las próximas décadas? ¿De qué manera ponderamos el rol de la extensión universitaria en el presente? ¿Cómo nos imaginamos o proyectamos la extensión para el futuro? | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad Nacional del Litoral | - |
| dc.relation | info:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/ | - |
| dc.relation | http://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/7048/10357 | - |
| dc.relation | http://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/7048/10972 | - |
| dc.relation | /*ref*/Boffelli, M. y Sordo, S. (2016). Fundamentos y perspectivas desde donde pensar la integración de la docencia y la extensión. Revista +E versión digital, (6), 16–23. Santa Fe: Ediciones UNL Del Mazo, G. (1968). La Reforma Universitaria. Tomos I, II, y III. Lima: Universidad de Lima. Freire, P. (1971). ¿Extensión o comunicación? Giddens, A. (1984). La constitución de la sociedad: bases para la teoría de la estructuración. California: University of California Press. González, J. V. (1905). La Universidad Nueva. La Plata: Universidad Nacional de la Plata. Jacoby, B. (1996). Service–Learning in Higher Education: Concepts and Practices. Jossey–Bass. Habermas, J. (1987). Teoría de la Acción Comunicativa. 2 vols. Madrid: Taurus. Kolb, D. (1984). Experiential Learning. Englewood Cliffs, N. J. Prentice–Hall. Menéndez, G. (2011). Desarrollo y conceptualización de la extensión: desafíos presentes y futuros. Revista +E, (1), 22–31. Santa Fe: Ediciones UNL. Menéndez, G. (2012). Extensión y políticas públicas: la universidad en el centro del debate. Revista +E versión digital, (22), 40–46. Santa Fe: Ediciones UNL. Menéndez, G. (2015). La Extensión Universitaria: Aportes para la construcción de la red de observatorios y cátedras abiertas y/o Libres. Ciudad de Puyo, Ecuador. Unión Latinoamericana de Extensión Universitaria (ULEU). Menéndez, G. y otros (2013). Integración docencia y extensión. Otra forma de enseñar y de aprender, 1 y 2. Santa Fe: Ediciones UNL. Menéndez, G. y Tarabella, L. (2016). El aprendizaje experiencial: una práctica de innovación que se afianza en la Universidad Nacional del Litoral. Revista +E versión digital, (6), 96–103. Santa Fe: Ediciones UNL. Palacios Moroni, L. (2003). La extensión universitaria. Valencia: Universidad de Valencia. Tünnermann Bernheim, C. (2002). El nuevo concepto de la Extensión Universitaria. Cuaderno Nº 5. Venezuela: Universidad de Carabobo. | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2018 +E | - |
| dc.source | +E: Revista de Extensión Universitaria; Núm. 7 (2017): +E "A 100 años de la Reforma Universitaria"; 24-37 | - |
| dc.source | +E: University Extension Journal; No 7 (2017): +E "A 100 años de la Reforma Universitaria"; 24-37 | - |
| dc.source | +E: Revista de Extensão Universitária; n. 7 (2017): +E "A 100 años de la Reforma Universitaria"; 24-37 | - |
| dc.source | 2346-9986 | - |
| dc.source | 2250-4591 | - |
| dc.source | 10.14409/extension.v7i7.Ene-dic | - |
| dc.source | reponame:Biblioteca Virtual (UNL) | - |
| dc.source | instname:Universidad Nacional del Litoral | - |
| dc.source | instacron:UNL | - |
| dc.source.uri | http://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/7048 | - |
| dc.title | Resignificación de la extensión a 100 años de la Reforma Universitaria de 1918 | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | artículo | - |
| dc.type | Articulo | - |
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| Aparece en las colecciones: | Universidad Nacional del Litoral | |
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