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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceSEDICI-
dc.creatorPaladino, Celia Elba-
dc.creatorGorostiaga, Damián-
dc.date2010-
dc.date.accessioned2019-06-19T20:05:53Z-
dc.date.available2019-06-19T20:05:53Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/3246-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10915/3246-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/324874-
dc.descriptionEl maltrato entre compañeros o bullying se expresa por intermedio de comportamientos directos, por ejemplo, molestar, hostigar, amenazar, forzar, golpear o robar, que son provocados por uno o más participantes en contra de una víctima. Además de los ataques directos, la intimidación puede ser más sutil: De acuerdo a diversos estudios realizados mientras que los varones se involucran típicamente en los métodos más directos de intimidación, las chicas utilizan métodos más indirectos y sutiles, como, por ejemplo, difundir rumores ofensivos e imponerle el aislamiento y la exclusión social. Sea directo o indirecto el maltrato, podemos decir que su componente principal es que la agresión, física o psicológica, ocurre repetidas veces, creando así un patrón constante de hostigamiento y abuso. Se trata de una realidad oculta, en gran medida ignorada por los adultos y escasamente estudiada en la escuela básica. En el ámbito escolar podemos decir que se ha naturalizado como forma de relación social. Nuestra investigación en el contexto local apunta a conocer la realidad en la ciudad de La Plata y colaborar en programas de intervención y prevención del maltrato entre escolares.-
dc.descriptionDepartamento de Ciencias de la Educación-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format6 p.-
dc.languagespa-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/-
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)-
dc.sourcereponame:SEDICI (UNLP)-
dc.sourceinstname:Universidad Nacional de La Plata-
dc.sourceinstacron:UNLP-
dc.source.urihttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/3246-
dc.source.urihttp://hdl.handle.net/10915/3246-
dc.subjectEducación-
dc.subjectPsicología-
dc.subjectPsicología escolar-
dc.subjectPsicología evolutiva-
dc.subjectAlumnos-
dc.subjectmaltrato; iguales; escuela; género-
dc.titleLa cuestión del maltrato entre escolares-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArticulo-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/articulo-
Aparece en las colecciones: Universidad Nacional de la Plata. SEDICI

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