Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceSEDICI-
dc.creatorCrosta, Facundo-
dc.date2009-
dc.date.accessioned2019-06-19T20:06:53Z-
dc.date.available2019-06-19T20:06:53Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/3641-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10915/3641-
dc.identifierhttp://cedlas.econo.unlp.edu.ar/download.php?file=archivos_upload/doc_cedlas82.pdf-
dc.identifierissn:1853-0168-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/325180-
dc.descriptionSe estiman, por diferencias en diferencias, los efectos sobre el acceso a educación media de la implementación de la reforma originada en la Ley Federal de Educación (Nº24.195/1993). Se concluye que su aplicación logra mejorar el acceso pero lo hace aún más sobre las trayectorias escolares. Se muestra que estos resultados disminuyen con el nivel educativo e incluso son negativos para las provincias con más de 10 años de educación (nivel meta de la Ley). Adicionalmente, estos efectos son crecientes a medida que transcurre el tiempo de aplicación por lo que debiera esperarse cierta convergencia entre provincias.-
dc.descriptionCentro de Estudios Distributivos, Laborales y Sociales (CEDLAS)-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format47 p.-
dc.languagespa-
dc.relationDocumentos de Trabajo del CEDLAS-
dc.relationno. 82-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/-
dc.rightsCreative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)-
dc.sourcereponame:SEDICI (UNLP)-
dc.sourceinstname:Universidad Nacional de La Plata-
dc.sourceinstacron:UNLP-
dc.source.urihttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/3641-
dc.source.urihttp://hdl.handle.net/10915/3641-
dc.source.urihttp://cedlas.econo.unlp.edu.ar/download.php?file=archivos_upload/doc_cedlas82.pdf-
dc.source.uriissn:1853-0168-
dc.subjectEconomía-
dc.subjecteducación-
dc.subjectacceso a la educación-
dc.subjectreforma educativa; evaluación de impacto; heterogeneidad de efectos; calidad del acceso a educación; Ley Federal deEducación; Ley Nacional de Educación-
dc.titleReformas administrativas y curriculares: el efecto de la Ley Federal de Educación sobre el acceso a educación media-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaper-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/submittedVersion-
dc.typeDocumento de trabajo-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/documentoDeTrabajo-
dc.coverageArgentina-
Aparece en las colecciones: Universidad Nacional de la Plata. SEDICI

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