Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | SEDICI | - |
| dc.creator | Universidad Nacional de La Plata | - |
| dc.date | 2012 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-06-19T20:09:43Z | - |
| dc.date.available | 2019-06-19T20:09:43Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5592 | - |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/10915/5592 | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/325971 | - |
| dc.description | Esta publicación tiene el objetivo de difundir las ideas y las actividades que las escuelas de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires han generado a partir de su participación en el Programa Educativo “Apropiación Social del Patrimonio en la Escuela” –ASPECuando en el ciclo lectivo 2009, se dio inicio a la implementación piloto del Programa ASPE nos propusimos construir con los docentes vías alternativas que nos permitieran repensar nuestras prácticas para que la comunidad educativa, en particular, y la ciudadana, en general, conozca, otorgue nuevos significados y valore sus bienes y hechos patrimoniales. Favorecer otras miradas, generar nuevas actitudes redundaría en una mejor calidad de vida comunitaria. Mucho es lo que se ha avanzado en dos años ininterrumpidos de labor y suficientes –en número y calidad- han sido las propuestas de docentes e instituciones como para sugerir la concreción de esta presentación. Consideramos que este es un canal de comunicación que nos permitirá sociabilizar, de manera ágil y amplia, el esfuerzo puesto de manifiesto por todos los actores. Esperamos que estos documentos se conviertan en instrumentos, medios alternativos para continuar el camino de la reflexión, la crítica y el debate, y que, enriqueciendo nuestras prácticas, sean orientadores de las acciones futuras. | - |
| dc.description | Contiene trabajos realizados por docentes y alumnos de distintas escuelas de La Plata, y de los distritos de Brandsen y Punta Indio (provincia de Buenos Aires). | - |
| dc.description | Prosecretaría de Asuntos Académicos | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | 116 p. | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | Licencia de distribución no exclusiva SEDICI | - |
| dc.source | reponame:SEDICI (UNLP) | - |
| dc.source | instname:Universidad Nacional de La Plata | - |
| dc.source | instacron:UNLP | - |
| dc.source.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5592 | - |
| dc.source.uri | http://hdl.handle.net/10915/5592 | - |
| dc.subject | Ciencias de la Educación | - |
| dc.subject | patrimonio cultural | - |
| dc.subject | patrimonio arquitectónico | - |
| dc.subject | cultura regional | - |
| dc.subject | Escuela | - |
| dc.title | Programa Educativo Apropiación Social del Patrimonio en la Escuela | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/report | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Reporte | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/informeTecnico | - |
| Aparece en las colecciones: | Universidad Nacional de la Plata. SEDICI | |
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