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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas-
dc.creatorMolina, Graciela Silvia-
dc.date2009-09-
dc.date.accessioned2019-06-19T20:37:00Z-
dc.date.available2019-06-19T20:37:00Z-
dc.date.issued2009-09-
dc.identifierhttp://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/1579-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/327335-
dc.descriptionEn el primer trimestre del a&ntilde;o 2007 se realizo una verificaci&oacute;n sobre la vigencia de los planes de emergencia en Museos Nacionales de Argentina distribuidos por todo el pa&iacute;s. Se realiz&oacute; un primer contacto telef&oacute;nico con las instituciones, donde se solicito una primera entrevista y que se presentar&aacute; una copia de los planes de emergencia si los ten&iacute;an. De 20 instituciones visitadas solo 2 ten&iacute;an el plan vigente y efectuaban simulacros con regularidad, otras 5 pose&iacute;an un plan deficiente y el resto carec&iacute;an de el. Pese a existir Ley Nacional N&ordm; 19.587 de Seguridad e Higiene, la causa de la ausencia de un plan eficaz era generalmente el desconocimiento de la ley o de c&oacute;mo realizar un plan.<br /> Existe en la literatura especializada muchas maneras de abordaje sobre la realizaci&oacute;n de un plan de contingencia, poniendo el eje seg&uacute;n las circunstancias en distintos aspectos de las instituciones. En el caso de las instituciones culturales generalmente el enfoque esta puesto en la recuperaci&oacute;n del material en guarda despu&eacute;s del hecho ocurrido, obviando un paso fundamental como es el conocimiento minucioso del edificio y del funcionamiento de la instituci&oacute;n para estar preparados ante una emergencia.<br /> El diagnostico institucional sobre la situaci&oacute;n de vulnerabilidad es una de las etapas previa a la realizaci&oacute;n y actualizaci&oacute;n de los planes de emergencias. Un conservador puede diagnosticar la probabilidad de amenaza y riesgo de desastre en una instituci&oacute;n cultural mediante tres niveles intercomunicados. El primer nivel es mediante el diagnostico tradicional centrado en el funcionamiento de la instituci&oacute;n. El segundo nivel utilizado es el diagnostico general, mas centrado en el edificio. El tercer nivel que fue el empleado en el proyecto es el resultado de un clima diagnostico por medio del recurso del flash.-
dc.descriptionTópico 1: Aspectos teóricos, históricos, legales, económicos y tecnológicos de la restauración y conservación de bienes patrimoniales.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format6 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherLaboratorio de Entrenamiento Multidisciplinario para la Investigación Tecnológica (LEMIT)-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightsAttribution 4.0 International (BY 4.0)-
dc.sourcereponame:CIC Digital (CICBA)-
dc.sourceinstname:Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires-
dc.sourceinstacron:CICBA-
dc.source.urihttp://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/1579-
dc.subjectArte-
dc.titleDiagnóstico de interrelación-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObject-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia-
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias Económicas. UBA

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