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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas-
dc.creatorMinnaard, Claudia Lidia-
dc.creatordel Puerto, Silvia-
dc.date2003-
dc.date.accessioned2019-06-19T20:38:13Z-
dc.date.available2019-06-19T20:38:13Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifierhttp://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/4681-
dc.identifierDocumento completo-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/327685-
dc.descriptionEn el presente trabajo se presentan distintas experiencias del uso de la calculadora gráfica en la Educación Superior-
dc.descriptionSección: De los lectores-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format14 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherCentro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de Estados Iberoamericanos (CAEU/OEI)-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (BY-NC-ND 4.0)-
dc.sourcereponame:CIC Digital (CICBA)-
dc.sourceinstname:Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires-
dc.sourceinstacron:CICBA-
dc.source.urihttp://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/4681-
dc.source.uriDocumento completo-
dc.subjectCiencias de la Educación-
dc.titleEl uso de la calculadora gráfica en el aprendizaje de la Matemática-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/articulo-
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias Económicas. UBA

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