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Fecha de publicación	Título	???itemlist.dc.creator.*???	???itemlist.dc.provenance???
2010	Sociología de las representaciones pictóricas en la producción plástica del Frente de Artistas del Borda	Tranguera, Nadia Lorena	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2019	En torno al pensamiento : la disputa de Hannah Arendt con Martin Heidegger	Di Pego, Anabella	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2002	Solone, Frammenti dell'opera poetica (a cura di M. Noussia e M. Fantuzzi). Milán, BUR, 2001, 381 pp. Domínguez Monedero, A. J., Solón de Atenas. Barcelona, Crítica, 2001, 301 pp.	Pòrtulas, Jaume	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2016	El momento Ricoeur	Dosse, François	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2011	La familia Bunge : modernos y segundones en las clases altas porteñas del '900	García Haymes, Mateo	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2014	Cuando la ciudad habla : Pensando el capitalismo tardío, el crimen y lo urbano a través de The Wire	Labra, Diego	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2013	De las formas históricas de existencia de la individualidad a la forma sujeto del discurso : Marx, Althusser, Pêcheux	Karczmarczyk, Pedro	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2009	La función de la modalidad interrogativa en la conversación	Piatti, Guillermina	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2004	Homenaje a Guillermo Obiols	De Diego, José Luis	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
1996	La dialéctica como ciencia de la sumploké tôn eidón en Sofista 253 c - 254 b	Tonti, Silvia Liliana	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2016	Una propuesta para enseñar español a estudiantes de intercambio en la universidad : mochila al hombro	Mascioto, María de los Angeles	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2008	Lo desigual tras el fantasma	Litvinoff, Diego Ezequiel	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2011	El milagro de creer en milagros : La crítica de Hume a la idea de un dios providencial	Calvente, Sofía	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2002	Los estudios de Literatura Medieval Española en la actualidad	Chicote, Gloria	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2014	Dime, ¿y acaso tú sabes qué e 'lo que e 'la experiencia? : Barnet, Miguel (2012): Biografía de un cimarrón. La Habana, Editorial de Letras Cubanas, pp. 243 (Primera edición 1966, Editorial de la Academia de Ciencias de Cuba)	Recchia Paez, Juan	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
18-sep-2017	Las mujeres en las políticas públicas de combate a la pobreza. Una mirada feminista sobre el programa Cercanías	Masi Visciglia, María Belén	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2009	Políticas de estado al ras del piso. Las condiciones sociales, jurídico-institucionales y de poder en el trabajo de los agrimensores en los pueblos de Buenos Aires a mediados del siglo XIX	Canedo, Mariana	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2012	Descosiendo el género : Estereotipos	Berdula, Lorena Irene	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
1995	El Romancero en la Edad Media : discurso tradicional y literatura culta	Chicote, Gloria	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2016	Construir el espacio, trazar el mapa, poblar el "desierto" : Amadeo Jacques en el Chaco Gualamba	Traballi, Sofía	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación