Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | - |
| dc.contributor | Craviotti, Clara | - |
| dc.contributor | López, Emiliano | - |
| dc.creator | Vértiz, Patricio | - |
| dc.date | 2018-03-20 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-07-04T15:05:07Z | - |
| dc.date.available | 2019-07-04T15:05:07Z | - |
| dc.date.issued | 2018-03-20 | - |
| dc.identifier | http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1602/te.1602.pdf | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/330687 | - |
| dc.description | Fil: Vértiz, Patricio. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.relation | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/68855 | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | - |
| dc.source | reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE) | - |
| dc.source | instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación | - |
| dc.source | instacron:UNLP-FAHCE | - |
| dc.source.uri | http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1602/te.1602.pdf | - |
| dc.subject | Ciencias sociales | - |
| dc.subject | Agricultura | - |
| dc.subject | Producción agrícola | - |
| dc.subject | Desarrollo agrícola | - |
| dc.subject | Estructura agraria | - |
| dc.subject | Capital | - |
| dc.subject | Argentina | - |
| dc.subject | 2002-2015 | - |
| dc.title | El complejo lácteo argentino : integración subordinada de la producción primaria a la dinámica del capital agroindustrial (período 2002-2015) | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/tesisDoctoral | - |
| Aparece en las colecciones: | Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
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