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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación-
dc.creatorAlmeida, Felipe Quintão de-
dc.creatorGil Eusse, Karen Lorena-
dc.date2018-
dc.date.accessioned2019-07-04T15:10:56Z-
dc.date.available2019-07-04T15:10:56Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifierhttp://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8502/pr.8502.pdf-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/332219-
dc.descriptionThis paper describes two critical perspectives on the Physical Education tradition in South America. Both perspectives, although located in different countries (Colombia and Argentina), use the same expression: Body Education. In methodological terms, literature review was conducted on the works by two representative authors of the aforementioned theoretical frameworks: Luz Elena Gallo and Ricardo Crisorio. After describing these perspectives, this paper highlights the similarities and differences between the proposals under analysis and outlines some problematizations regarding both perspectives.-
dc.descriptionEste artigo oferece uma descrição de duas perspectivas críticas da tradição da Educação Física na América do Sul. Ambas, apesar de situadas em países diferentes (Colômbia e Argentina), utilizam a mesma expressão: Educação Corporal. Em termos metodológicos, realiza-se uma revisão sistemática dos escritos de dois representes dessas correntes: Luz Elena Gallo e Ricardo Crisorio. Após a descrição, evidencia as afinidades mas, também, as diferenças das propostas em análise, ocasião, além disso, para dirigir algumas problematizações sobre elas.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.relationhttp://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/8184-
dc.relationinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.24215/23142561e044-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.sourceEducación Física y Ciencia 20(1), e044. (2018)-
dc.sourceISSN 2314-2561-
dc.sourcereponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)-
dc.sourceinstname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación-
dc.sourceinstacron:UNLP-FAHCE-
dc.source.urihttp://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8502/pr.8502.pdf-
dc.subjectEducación física-
dc.subjectEducación-
dc.subjectCuerpo-
dc.subjectAmérica del Sur-
dc.subjectColombia-
dc.subjectArgentina-
dc.subjectBody Education-
dc.subjectPhysical Education-
dc.subjectColombia-
dc.subjectArgentina-
dc.subjectBody-
dc.subjectEducação Corporal-
dc.subjectEducação Física-
dc.subjectColômbia-
dc.subjectArgentina-
dc.subjectCorpo-
dc.titleEducação Corporal : uma análise comparada entre a Colômbia e a Argentina-
dc.titleBody Education : a comparative analysis between Colombia and Argentina-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/articulo-
Aparece en las colecciones: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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