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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología-
dc.contributorStazzone, Roberto-
dc.contributorUniversidad Nacional de Mar del Plata-
dc.creatorAlférez, Gloria M.-
dc.date2017-10-24-
dc.date.accessioned2019-07-05T13:32:22Z-
dc.date.available2019-07-05T13:32:22Z-
dc.date.issued2017-10-24-
dc.identifierhttp://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/656-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/332732-
dc.descriptionArgumentar que las marchas y contramarchas que un sujeto soporta en sus aprendizajes, es decir sus vicisitudes (incluídos los llamados errores) pensando a este sujeto como algo diferente de un organismo que se adapta, son el efecto de una legalidad que los trasciende. Al respecto, Piaget hablaría de legalidad de la inteligencia y Freud de legalidad propia del (deseo) inconsciente. En este trabajo se postulará, tomando otro desarrollo teórico que parte de ambos, la posibilidad de pensar en la intersección y no en la oposición de inteligencia e inconsciente. Así el error o la quiebra en el aprender se presenta como un efecto no casual de una articulación significativa entre el POTENCIAL INTELECTUAL afectado y la DRAMÁTICA SUBJETIVA INCONSCIENTE en la que un sujeto se encuentra (sujetado).-
dc.descriptionFil: Alférez, Gloria M. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Argentina-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ar/-
dc.sourcereponame:RPsico (UNMdP-FP)-
dc.sourceinstname:Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología-
dc.sourceinstacron:UNMdP-FP-
dc.source.urihttp://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/656-
dc.subjectaprendizaje-
dc.subjecterror-
dc.subjectinconsciente-
dc.subjectinteligencia-
dc.subjectpensamiento-
dc.titleInconsciente y aprendizaje-
dc.typeThesis-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesisDeGrado-
Aparece en las colecciones: Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología

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