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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad Católica de Córdoba-
dc.contributores-ES
dc.creatorFrega, Ana Lucía-
dc.date2012-10-04-
dc.date.accessioned2019-07-11T16:59:42Z-
dc.date.available2019-07-11T16:59:42Z-
dc.date.issued2012-10-04-
dc.identifierhttp://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/363-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/337648-
dc.descriptionEste trabajo es un informe sintético de una exploración bibliográfica sobre disciplina e interrelaciones disciplinares en enseñanza del arte, como aporte de esclarecimiento a un tema relevante, poco sistematizado en el campo de esta especialidad. El estudio nace de la necesidad de dar respuesta a prescripciones de integración propuestas en los CBC aprobados por el Consejo Federal de Educación como consecuencia de la aplicación de la Ley 24.195/93 de Educación.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Católica de Córdoba. Facultad de Educaciónes-ES
dc.relationhttp://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/363/pdf-
dc.rightsCopyright (c) 2015 Diálogos Pedagógicoses-ES
dc.source2524-9274-
dc.source1667-2003-
dc.sourceDiálogos Pedagógicos; Vol. 1, Núm. 2 (2003): octubre 2003 – marzo 2004; 48-55es-ES
dc.source.urihttp://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/363-
dc.titleArte, Educación e interdisciplinariedades-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Universidad Católica de Córdoba

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