Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad Católica de Córdoba-
dc.contributores-ES
dc.creatorGrisolía, Héctor Julio-
dc.creatorViegas, Juan Carlos-
dc.date2012-10-02-
dc.date.accessioned2019-07-11T17:00:43Z-
dc.date.available2019-07-11T17:00:43Z-
dc.date.issued2012-10-02-
dc.identifierhttp://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/Prueba4/article/view/347-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/338021-
dc.descriptionEn el presente trabajo se desarrolla la importancia tanto de la ética como de las actitudes y valores para la formación del futuro contador público, considerando que la capacitación científico-técnica no puede estar desligada de los aspectos éticos implicados en la práctica profesional. Sobre la base de las experiencias de los autores en el aula, se plantean las estrategias pedagógicas para la enseñanza de la ética profesional, de manera que el alumno incorpore los conceptos y los planteos como guía para su futuro actuar en el ámbito del trabajo.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherContabilidad y decisioneses-ES
dc.relationhttp://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/Prueba4/article/view/347/234-
dc.rightsCopyright (c) 2015 Contabilidad y decisioneses-ES
dc.sourceContabilidad y decisiones; Núm. 3 (2011); 93-117es-ES
dc.source.urihttp://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/Prueba4/article/view/347-
dc.titleLa formación ética del profesional en ciencias económicas basada en la investigación en el aulaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
Aparece en las colecciones: Universidad Católica de Córdoba

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