Título : Una aproximación desde la formación docente a la realidad de los alumnos que provienen de contextos signados por la pobreza
Editorial : Universidad Católica de Córdoba
Fecha de publicación : 18-jun-2019
metadata.dc.source.uri: http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3294
URI : http://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/339428
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