Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ | - |
| dc.contributor | Díaz Larrañaga, Nancy | - |
| dc.contributor | Gutiérrez, Antonio | - |
| dc.contributor | Ros, Mónica | - |
| dc.contributor | Morandi, Glenda | - |
| dc.contributor | Montenegro, Roberto Raúl | - |
| dc.creator | Gordillo, Alejandra María | - |
| dc.date | 2017-06-22 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-07-13T14:40:37Z | - |
| dc.date.available | 2019-07-13T14:40:37Z | - |
| dc.date.issued | 2017-06-22 | - |
| dc.identifier | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/795 | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/565549 | - |
| dc.description | Gordillo, M. A. (2018). El marco institucional del Colegio Nacional Agrotécnico “Ing. Julio César Martínez”: su relación en la conformación del vínculo Comunicación –Educación. (Tesis de posgrado). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina. | - |
| dc.description | En el presente trabajo se analiza el vínculo comunicación-educación en el contexto del Colegio Nacional Agrotécnico “Ing. Julio C. Martínez”. El mismo se aborda a la luz de los aportes teóricos del análisis Institucional y de las conceptualizaciones provenientes del campo de la comunicación-educación. La inquietud central de este trabajo fue conocer las particularidades de dicha institución educativa que nació como resultado de una sinergia inter-institucional para atender una necesidad específica; pero que en su devenir de sus primeros seis años fue buscando su identidad y construyendo una cultura propia. En ese espacio se pueden identificar elementos propios de las políticas educativas en general; pero también aspectos de la gestión que muestran su singularidad. Importaba también conocer los procesos comunicacionales que enmarcan los procesos educativos, las dimensiones de participación que se han habilitado y observar las características culturales más sobresalientes. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Quilmes | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.source | reponame:RIDAA (UNQ) | - |
| dc.source | instname:Universidad Nacional de Quilmes | - |
| dc.source | instacron:UNQ | - |
| dc.source.uri | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/795 | - |
| dc.subject | Educación | - |
| dc.subject | Comunicación | - |
| dc.subject | Enseñanza media | - |
| dc.subject | Cultura | - |
| dc.subject | Poblaciones rurales | - |
| dc.subject | Comunidad | - |
| dc.subject | Participación social | - |
| dc.subject | La Rioja (Argentina) | - |
| dc.subject | Education | - |
| dc.subject | Communication | - |
| dc.subject | Secondary education | - |
| dc.subject | Culture | - |
| dc.subject | Rural populations | - |
| dc.subject | Community | - |
| dc.subject | Social participation | - |
| dc.subject | Educação | - |
| dc.subject | Comunicação | - |
| dc.subject | Ensino médio | - |
| dc.subject | Populações rurais | - |
| dc.subject | Comunidade | - |
| dc.subject | Participação social | - |
| dc.title | El marco institucional del Colegio Nacional Agrotécnico “Ing. Julio César Martínez”: su relación en la conformación del vínculo comunicación-educación | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/tesisDeMaestria | - |
| Aparece en las colecciones: | Universidad Nacional de Quilmes. Repositorio Digital de Acceso Abierto | |
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