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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad Nacional de Rosario.RepHipUNR-
dc.creatorPeña, Marina-
dc.date2010-10-
dc.date2010-10-
dc.date.accessioned2019-07-15T18:40:04Z-
dc.date.available2019-07-15T18:40:04Z-
dc.date.issued2010-10-
dc.date.issued2010-10-
dc.identifier978-950-673-839-6-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/2133/1684-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/2133/1684-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/567834-
dc.descriptionActas de la I Jornadas de Música de la Escuela de Música de la U.N.R. Práctica Musical, Docencia e Investigación "Música en Contexto". Rosario, 14 y 15 de octubre, 2010.-
dc.descriptionLa posibilidad de cantar afinadamente es una competencia que se inicia a edades muy tempranas y su dominio depende tanto del grado de práctica vocal sostenida como de la frecuentación a modelos vocales con afinación correcta. En algunos grupos sociales estas experiencias constituyen prácticas cotidianas y el canto afinado resulta un bien compartido. Cuando ello no sucede, como es el caso en muchos ámbitos de nuestro país -y la experiencia del canto en el seno familiar resulta escasa o nula-, el desarrollo suele interrumpirse y la competencia se estanca en etapas iniciales. En esos casos, es necesario delinear estrategias pedagógicas que activen y faciliten el camino hacia tal destreza.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Música-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.sourcereponame:RepHipUNR (UNR)-
dc.sourceinstname:Universidad Nacional de Rosario-
dc.sourceinstacron:UNR-
dc.source.urihttp://hdl.handle.net/2133/1684-
dc.subjectCanto-
dc.subjectPráctica vocal-
dc.subjectEstrategias pedagógicas-
dc.titleCantar afinadamente ¿Una habilidad para elegidos?-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typearticulo-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/articulo-
Aparece en las colecciones: Universidad Nacional de Rosario. RepHipUNR

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