1. RODNA
  2. Universidad Nacional de Rosario. RepHipUNR
  3. Universidad Nacional de Rosario. RepHipUNR
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad Nacional de Rosario.RepHipUNR-
dc.creatorPistelli, Yanina-
dc.creatorPerochena, Jorge-
dc.creatorMoscoloni, Nora-
dc.creatorTarrés, María Cristina-
dc.date2011-
dc.date2011-
dc.date.accessioned2019-07-15T18:44:14Z-
dc.date.available2019-07-15T18:44:14Z-
dc.date.issued2011-
dc.date.issued2011-
dc.identifierPistelli Y, Perochena J, Moscoloni N y Tarrés MC (2011) Síndrome de desgaste profesional en médicos pediatras. Análisis bivariado y multivariado, Archivos Argentinos de Pediatría, Sociedad Argentina de Pediatría, 2011; 109(2):129-134-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/2133/3303-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/2133/3303-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/568268-
dc.descriptionIntroducción. Dado que el síndrome de desgaste profesional (burnout) ha sido poco analizado en pediatras y, sabida su relevancia, se consideró de interés explorar la satisfacción laboral y el desgaste en profesionales de esta especialidad, además de evaluar posibles factores asociados. Población y métodos. Se aplicó, en forma anónima y voluntaria, el cuestionario Maslach Burnout Inventory a médicos de un hospital de niños y se incluyeron variables personales y profesionales. La información se analizó mediante técnicas estadísticas bivariadas y multivariadas. Resultados. La tasa de respuesta fue del 89% y los promedios de cansancio emocional, despersonalización y realización personal fueron 30,60 ± 10,98, 0,51 ± 5,95 y 35,76 ± 7,32. Se comprobó que, a mayor cantidad de años de desempeño profesional en la pediatría, aumentaba la realización personal y disminuía la despersonalización, que fue también menor en las personas que realizaban tareas de conducción. Los agrupamientos obtenidos a través del análisis multivariado mostraron un ordenamiento de mayor a menor y estuvieron integrados por pediatras cuyo perfil iba desde baja realización personal y valores superiores de despersonalización y cansancio emocional (clases 1 y 2) hasta individuos con menor cansancio emocional, despersonalización intermedia y realización personal más elevada (clase 4 y 5). Conclusiones. Los profesionales de la pediatría encuestados presentaron altos valores de cansancio emocional y despersonalización, mientras que la realización personal resultó intermedia. Esta dimensión fue superior cuantos más años se tenían de desempeño profesional y la despersonalización resultó menor en los médicos que desempeñaban trabajos de gestión. El análisis multivariado permitió agrupar individuos según afinidades en las variables estudiadas-
dc.descriptionFil. Pistelli, Yanina. Hospital de Niños Víctor J. Vilela, Rosario. Argentina-
dc.descriptionFil: Perochena, Jorge. Hospital de Niños Víctor J. Vilela, Rosario. Argentina-
dc.descriptionFil: Moscoloni, Nora. IRICE-CONICET-UNR; Argentina.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherSociedad Argentina de Pediatría-
dc.relationArtículos publicados en revistas;6-
dc.relationhttp://www.sap.org.ar/docs/publicaciones/archivosarg/2011/v109n2a08.pdf-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.sourcereponame:RepHipUNR (UNR)-
dc.sourceinstname:Universidad Nacional de Rosario-
dc.sourceinstacron:UNR-
dc.source.urihttp://hdl.handle.net/2133/3303-
dc.subjectBurnout-
dc.subjectAnálisis multidimensional de datos-
dc.subjectPediatras-
dc.titleSíndrome de desgaste profesional en médicos pediatras. Análisis bivariado y multivariado-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeartículo-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/articulo-
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