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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad Nacional de Río Negro-
dc.creatorRaviolo, Andrés-
dc.date2015-07-
dc.date.accessioned2020-02-11T14:08:11Z-
dc.date.available2020-02-11T14:08:11Z-
dc.date.issued2015-07-
dc.identifierRaviolo, A. (2015). Los dibujos esquemáticos en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias. Novedades Educativas, 295, p. 66-70.-
dc.identifier0328-3534-
dc.identifierhttp://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/2425-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/575606-
dc.descriptionFil: Raviolo, Andrés. Universidad Nacional de Río Negro. Sede Andina; Argentina.-
dc.descriptionEl propósito de este artículo es discutir sobre un tipo de imagen que predomina en textos y clases de ciencias naturales al que, sin embargo, se le presta poca atención didáctica: los dibujos esquemáticos.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherNovedades Educativas-
dc.relation295-
dc.relationNovedades Educativas-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.sourcereponame:RID-UNRN (UNRN)-
dc.sourceinstname:Universidad Nacional de Río Negro-
dc.sourceinstacron:UNRN-
dc.source.urihttp://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/2425-
dc.subjectEnseñanza de las ciencias-
dc.subjectImágenes-
dc.subjectDibujos esquemáticos-
dc.subject.::Ciencias Exactas y Naturales::Ciencias Químicas-
dc.titleLos dibujos esquemáticos en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/articulo-
dc.about-
Aparece en las colecciones: Universidad Nacional de Río Negro

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