Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | Universidad Nacional de Río Negro | - |
| dc.contributor | Paz, Norma B. | - |
| dc.contributor | Universidad Nacional de Río Negro | - |
| dc.creator | Vega Zamataro, Ana | - |
| dc.date | info:eu-repo/date/embargoEnd/2081-11-12 | - |
| dc.date | 2015-12 | - |
| dc.date.accessioned | 2020-02-11T14:08:20Z | - |
| dc.date.available | 2020-02-11T14:08:20Z | - |
| dc.date.issued | 2015-12 | - |
| dc.identifier | Vega Zamataro, Ana. (2015). La formación cooperativa en el marco de la educación técnico profesional de nivel medio. Trabajo final de grado. Universidad Nacional de Río Negro. | - |
| dc.identifier | https://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/2432 | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/575641 | - |
| dc.description | Fil: Vega Zamataro, Ana. Universidad Nacional de Río Negro. Sede Alto Valle y Valle Medio; Argentina. | - |
| dc.description | El presente trabajo corresponde a la realización de las Prácticas Profesionalizantes llevadas a cabo en una institución educativa de nivel medio, el Centro de Educación Técnica N° 24, de Colonia Julia y Echarren, Río Colorado, específicamente en una disciplina del curriculum, el Taller de Organización y Gestión. Se pone el foco en la formación Cooperativa, ante la necesidad de los pequeños productores agropecuarios de nuestro país, como es el caso de los productores frutihortícolas de Colonia Julia y Echarren, se organicen y asocien para lograr la inserción de sus producciones, en mercados cada vez más competitivos en términos de selectividad y calidad.. Se presenta esta experiencia de cooperación, pensada para llevar del plano teórico a la realidad áulica, de acciones formativas que revaloricen la figura de la Cooperativa Escolar. Se describe la intervención educativa que se ha realizado, su planificación, coordinación, ejecución y control, lo que denota como pueden ser aplicados y transmitidos los pilares fundamentales que sustentan la administración. Consta además, en ajustada síntesis, una comparación entre el contexto en el que surge el movimiento cooperativo y las particularidades del mundo contemporáneo, como base para sostener desde las ideas, lo que se plantea para la práctica. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | - |
| dc.source | reponame:RID-UNRN (UNRN) | - |
| dc.source | instname:Universidad Nacional de Río Negro | - |
| dc.source | instacron:UNRN | - |
| dc.source.uri | https://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/2432 | - |
| dc.subject | Cooperativa | - |
| dc.subject | Producción frutícola | - |
| dc.subject | Escuela secundaria | - |
| dc.subject | .::Ciencias Sociales::Economía y Gestión::Gestión y Administración | - |
| dc.title | La formación cooperativa en el marco de la educación técnico profesional de nivel medio. | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/trabajoFinalDeGrado | - |
| dc.about | - | |
| Aparece en las colecciones: | Universidad Nacional de Río Negro | |
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