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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras-
dc.contributorEscolano Benito, Agustín-
dc.contributorCullen, Carlos A-
dc.contributorCarbone, Graciela M-
dc.creatorCarbone, Graciela M-
dc.date2015-11-25T22:45:04Z-
dc.date2015-11-25T22:45:04Z-
dc.date2006-
dc.date.accessioned2018-05-28T20:31:53Z-
dc.date.available2018-05-28T20:31:53Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier1642-
dc.identifierhttp://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/1361-
dc.identifier.urihttp://10.0.0.11:8080/jspui/handle/bnmm/90143-
dc.descriptionHIPÓTESIS PRINCIPAL: La propuesta didáctica de los manuales, libros de texto disciplinares y enciclopedias en hipertexto, durante el período en estudio, requiere caracterizaciones que articulen lecturas comunicacionales y didácticas para interpretar los motivos de la prolongada vigencia de los primeros en la escuela obligatoria y de los incipientes cambios que se producen en la aceptación de los segundos, como mediadoras del conocimiento en la enseñanza. OBJETIVOS GENERALES: Narrar una historia de las propuestas didácticas de los manuales escolares y libros de textos disciplinares para la enseñanza obligatoria argentina, durante la segunda mitad del siglo XX; Identificar posibles continuidades y rupturas entre el género textual enciclopedia de los manuales y los géneros característicos de los libros de textos disciplinares actuales, por una parte, y algunas enciclopedias en hipertexto en uso en los establecimientos escolares, vinculadas a las competencias para el manejo de la información, por otra.-
dc.descriptionFil. Carbone, Graciela M. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/-
dc.source.urihttp://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/1361-
dc.subjectSIGLO XX-
dc.subjectMATERIALES EDUCATIVOS-
dc.subjectMANUALES-
dc.subjectINTERNET-
dc.subjectARGENTINA-
dc.titleDel manual del alumno a la enciclopedia en hipertexto-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis doctoral-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía y Letras. UBA

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