Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras | - |
| dc.contributor | Cullen, Carlos | - |
| dc.contributor | Ferrari, Marcelo | - |
| dc.creator | Ferrari, Marcelo | - |
| dc.date | 2017-12-06T21:00:55Z | - |
| dc.date | 2017-12-06T21:00:55Z | - |
| dc.date | 2015 | - |
| dc.date.accessioned | 2018-05-28T20:37:31Z | - |
| dc.date.available | 2018-05-28T20:37:31Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier | 3504 | - |
| dc.identifier | http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/4259 | - |
| dc.identifier.uri | http://10.0.0.11:8080/jspui/handle/bnmm/92482 | - |
| dc.description | Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor. | - |
| dc.description | Fil. Ferrari, Marcelo. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | es | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | - |
| dc.source.uri | http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/4259 | - |
| dc.subject | EDUCACION | - |
| dc.subject | FORMACION DE DOCENTES | - |
| dc.subject | PEDAGOGIA | - |
| dc.title | La dimensión ético-política de las prácticas de enseñanza en la formación docente inicial. Estudio de caso a través de los 'modos de ser y de actuar' de los futuros formadores del Profesorado en Filosofía del ISFD Nº129 de Junín | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/tesis de maestría | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Filosofía y Letras. UBA | |
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