Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | Universidad Católica Argentina | - |
| dc.contributor | Taubenschlag, Carlos Alfredo | - |
| dc.contributor | Espeche Gil, Vicente | - |
| dc.creator | Taubenschlag, Carlos Alfredo | - |
| dc.creator | Espeche Gil, Vicente | - |
| dc.date | 2006 | - |
| dc.date.accessioned | 2018-07-23T17:17:52Z | - |
| dc.date.available | 2018-07-23T17:17:52Z | - |
| dc.date.issued | 2006 | - |
| dc.identifier.uri | http://10.0.0.11:8080/jspui/handle/bnmm/95456 | - |
| dc.description | Contenido: Editorial -- Itinerario formativo y dimensión lúdica : Un aporte antropólogico para optimizar la formación de los estudiantes / Carlos Taubenschlag -- Misión del docente universitario católico argentino en el camino al bicentenario / Vicente Espeche Gil | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad Católica Argentina. Instituto para la Integración del Saber | - |
| dc.rights | Los autores han autorizado al Sistema de Bibliotecas de la Universidad Católica Argentina a divulgar en línea la presente obra. | - |
| dc.source | Consonancias, 15(5), 2006 | - |
| dc.source.uri | http://bibliotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/revistas/consonancias15.pdf | - |
| dc.subject | ESTETICA | - |
| dc.subject | EDUCACION | - |
| dc.subject | TEOLOGIA | - |
| dc.subject | UNIVERSIDAD | - |
| dc.title | Consonancias, 2006, año 5, nº 15 (número completo) | - |
| dc.type | Revista | - |
| Aparece en las colecciones: | Universidad Católica Argentina | |
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