Título : Como entender la formación docente: Concepciones y perspectivas en Argentina
Cómo enter la formación docente: Concepciones y Perspectivas en Argentina
Editorial : Universidade Federal Fluminense Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Fecha de publicación : sep-2015
metadata.dc.source.uri: http://hdl.handle.net/11336/56345
URI : http://rodna.bn.gov.ar:8080/jspui/handle/bnmm/298955
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