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jun-2015	La escritura en la elaboración de culturas identitarias. La escritura en la elaboración de culturas identitarias. Problemas teóricos y metodológicos.	Falchini, Adriana	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	La escritura en el Nivel Superior y la Universidad: Experiencias diversas en la enseñanza de lenguas extranjeras con las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación	Dubouloy, María Angélica; Grillo, Laura Marcela; Massimo, Adriana Inés	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	Datos de diagnóstico en estudiantes universitarios. Perspectivas interpretativas desde aportaciones teóricas en torno al concepto de género discursivo	Douglas, Silvina; Gallo, Andrea	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	Prácticas de escritura de estudiantes ingresantes a las carreras de Licenciatura y Profesorado en Ciencias de la Educación: el género parcial	Crucci, Lucía Natalia	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	Las prácticas de escritura de los ingresantes a la carrera de Ciencias de la Educación de la UNLu: “Algunas reflexiones vinculadas a la enseñanza de las prácticas de lectura y escritura en la Universidad”	Cavallini, Ayelén Victoria	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	Estrategias de inclusión de voces en monografías de estudiantes de Letras e Historia (UBA)	Colombo, María Victoria; Fahler, María Valentina	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	Una propuesta didáctica para el desarrollo de estrategias de construcción textual	Calvo, Ana Inés; Gaido, Angélica	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	Estrategias para la lectura digital de textos académicos	Bidiña, Ana; Luppi, Liliana	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	Nuevas formas de experimentación de la escritura en la literatura	Aren, Fernanda; Cano, Fernanda	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	El inglés con fines específicos (IFE) en universidades públicas y privadas de la ciudad de Córdoba: un estudio descriptivo	Belmonte, Andrea; Garay, Viviana Lorena; Martini, María Florencia	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	Lectura y escritura de la crónica urbana: un proceso de transformación cognitiva	Aren, Fernanda; Sarchione, Ana; Semelman, Adriana	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	El estado de la cuestión como género de formación en la carrera de Historia	Alzari, Irina	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	Aportes desde dos enfoques teóricos para la didáctica de la escritura en lenguas extranjeras	Anglada, Liliana; Calvo, Ana Inés; Deza, Adriana	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	Pasión por la lectura en la ficción contemporánea: ¿preocupación o síntoma de cambio?	Aletta de Sylvas, Graciela	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	Cruzando fronteras en la clase de inglés	Alemán, María José; Company, Susana María	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	La relación gramática y tipo de discurso. Desaprender la dicotomía gramática y tipo de discurso. Focos y tensiones para pensar la intervención docente.	Alonso, Mariela Carina	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
2014	Visualidades 2.0: (r)evolución de los lenguajes expresivos	Martínez de Aguirre, Elizabeth	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
2014	Visualidades infinitas 3: narrativas y lenguajes	Martínez de Aguirre, Elizabeth	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	Un análisis sobre la carrera de doctorado en Argentina	Puche, Rodolfo Carlos	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jun-2015	La motivación de los sujetos en la nueva gestión de recursos humanos	Schadeck, Marise; Martini, Eliezer; Wollenhaupt, Lisiane; Domingues, Adilson	Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR